鄭州市二七長(zhǎng)江職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)建與1993年，是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。其座落于美麗的綠都商城——中國(guó)  。  鄭州，學(xué)院周邊交通便利，高校林立，林木疊翠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、依山傍水、亭塔相間，教育氛圍十分濃厚，目前有校區(qū)占地區(qū)占地40余畝，是鄭州的南大門(mén)?；貪h餐廳，現(xiàn)代化學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等后勤設(shè)施一應(yīng)俱全的職業(yè)院校。先后榮獲了“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明學(xué)?！薄ⅰ凹寄苋瞬盆b定所”等稱號(hào)，辦學(xué)水平和育人質(zhì)量得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。中原。鄭州素有商貿(mào)城之稱，是我國(guó)最大的交通輸紐，中原廚師已躋身于中國(guó)廚師業(yè)的領(lǐng)先地位。幾十年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進(jìn)、學(xué)思并舉、腦手并用”的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)高技能人才。形成了“金的人格”、“鐵的紀(jì)律”、“美的形象”和“強(qiáng)的技能”等育人特色。在融合發(fā)展的引領(lǐng)下，以提高質(zhì)量為核心，以專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，突出辦學(xué)特色和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。以轉(zhuǎn)型與精專發(fā)展建設(shè)為抓手，創(chuàng)新體制機(jī)制，增強(qiáng)活力，積極推進(jìn)校企融合，合作育人，合作就業(yè)，合作發(fā)展。注重學(xué)生全面發(fā)展和職業(yè)能力提升，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。      學(xué)院從93年起以“打造廚師教育之先鋒、引領(lǐng)廚師培訓(xùn)之旗艦”為目標(biāo)，以獨(dú)特的專業(yè)設(shè)置、全面的課程設(shè)置、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍、以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和完善的就業(yè)渠道，走出了一條特色廚師教育之路。  鄭州長(zhǎng)江廚師西點(diǎn)學(xué)校，鄭州長(zhǎng)江廚師學(xué)校為鄭州市二七長(zhǎng)江職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦，其版權(quán)歸屬于鄭州。      鄭州市二七長(zhǎng)江職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校在狠抓教育質(zhì)量的同時(shí)，積極開(kāi)辟國(guó)內(nèi)、外雙向就業(yè)渠道。學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)處，開(kāi)發(fā)校企聯(lián)合辦學(xué)模式，與多家就業(yè)單位建立業(yè)務(wù)關(guān)系，形成訂單式培訓(xùn)  鄭州市二七長(zhǎng)江職業(yè)技能學(xué)校辦學(xué)以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“職業(yè)教育為人才市場(chǎng)服務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)急需型人才”為辦學(xué)方針  。我校開(kāi)設(shè)社會(huì)急需的廚師培訓(xùn)專業(yè)，學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，保證學(xué)員有一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。