小福：不是人人都能高復成功

    我是理科生，跟別的同學不一樣，我有兩年的高復經(jīng)歷。2008年，我理科成績考了450分，比三本線高不了幾分，高復一年后，考進了吉林的一家二本院校，自己覺得不太滿意，所以又復讀了一年，2010年，終于上了重點，如愿進入杭州電子科技大學自動化學院。

    客觀地講，大部分高復生通過一年補習還是有效果的，但我的同學中也不乏高復失敗的例子。有個跟我一起復讀了兩年的理科同學，經(jīng)歷了三次高考，成績一次比一次差，第一年考了490分，第二年470分，第三年430分，最后放棄復讀選擇一所普通大學讀了本科。

    我個人認為，高復成果需要具備四個條件，缺一不可。

    一是良好的心理素質(zhì)。日復一日的高復生活，有無奈也有枯燥。如果你心理素質(zhì)不好，吃不了苦，勸你不要高復。

    二是對路的學習方法，有些同學學習方法不得當，復讀好幾年也不見成績有提升，越到關鍵時刻心里越焦躁，解不出題就抓狂了，最后反而因為壓力大而越考越差。同時， 建議高分仍想復讀的考生重點突破原來不擅長科目。

    三是合理的目標設定，有的同學給自己設定的要求過高，越學越?jīng)]有信心，搞得自己非常痛苦。

    四是自控能力要強。高復班和原先的高中是不一樣的，班級活動很少，同學們大部分各顧各地埋頭學，老師上完課就走人，與老師的互動也比高中時少。也就是說，學習全靠自覺，如果還是被動的學習，肯定無法取得理想成績。