河南東華服裝技工學校是集設計開發(fā)，生產(chǎn)銷售一體的現(xiàn)代化，專業(yè)化，規(guī)?；挠忻髽I(yè)。企業(yè)擁有一支高技術及凝聚力強的設計團隊，為打造世界品牌—東華鄭州服裝學院提供了保障。旗下形象設計學校、學習服裝裁剪x4dccb9n等產(chǎn)品深受客戶喜愛。

   河南東華服裝技工學校依托企業(yè)整體的雄厚實力及豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗與龐大的服裝設計培訓服務資源，具備了高效的為合作伙伴提供服裝設計培訓價值與服務的能力。自2008-09-03成立以來，東華服裝技工學校堅持誠信的經(jīng)營理念，解決了眾多客戶的商務服務需求，東華服裝技工學校服裝設計培訓的優(yōu)質服務得到了廣大合作伙伴的一致信賴與好評。 延伸拓展 產(chǎn)品詳情：4.服裝培訓學校的構思是一種十分活躍的思維活動，構思通常要經(jīng)過一段時間的思想醞釀而逐漸形成，也可能由某一方面的觸發(fā)激起靈感而突然產(chǎn)生。自然界的花草蟲魚、高山流水、歷史古跡、文藝領域的繪畫雕塑，舞蹈音樂以及民族風情等社會生活中的一切都可給設計者以無窮的靈感來源。新的材質不斷涌現(xiàn)，不斷豐富著設計師的表現(xiàn)風格。大千世界為服裝培訓學校構思提供了無限寬廣的素材，設計師可以從各個方面挖掘題材。在構思過程中設計者可通過勾勒服裝草圖借以表達思維過程，通過修改補充，在考慮較成熟后，再繪制出詳細的服裝培訓學校圖。繪制服裝效果圖是表達設計構思的重要手段，因此服裝培訓學校者需要有良好的美術基礎，通過各種繪畫手法來體現(xiàn)人體的著裝效果。服裝效果圖被看作是衡量服裝培訓學校師創(chuàng)作能力、設計水平和藝術修養(yǎng)的重要標志，越來越多地引起設計者的普遍關注和重視。服裝培訓學校中的繪畫形成有兩種：一類是服裝畫，屬于商業(yè)性繪畫，用于廣告宣傳，強調繪畫技巧，突出整體的藝術氣氛與視覺效果。另一類是服裝效果圖用于表達服裝藝術構思和工藝構思的效果與要求。服裝效果圖強調設計的新意，注重服裝的著裝具體形態(tài)以及細節(jié)描寫，便于在制作中準確把握，以保證成衣在藝術和工藝上都能完美地體現(xiàn)設計意圖。服裝培訓學校師首先要熱愛藝術、把握流行，再次要有深厚的藝術造詣，扎實地繪畫功底。又要有一種理想——創(chuàng)造自己獨有的藝術世界，希望美夢成真，敢為人先的時尚理念，是時尚的探險者、弄潮兒，對服裝情有獨鐘，對普通的面、輔料有一種獨特的欣賞。搞服裝培訓學校要經(jīng)常借鑒前人的成功之作，要從的作品汲取營養(yǎng)和設計靈感，但絕不等于拼湊和照搬。裁剪、制作技術是服裝培訓學校的重要基礎，是表達設計意圖的重要手段，但并不等于學會裁剪和制作衣服就是學會設計了，正像學會演奏鋼琴的技巧并不等于會作曲，學會砌墻并不等于會建筑設計一樣。會畫時裝畫只是掌握了一種表達設計意圖的工具而已。從上述服裝培訓學校的過程中可以看出，在整個設計過程中，畫設計圖僅僅是設計的開始。不懂得如何實現(xiàn)自己的設計意圖，只會“紙上談兵”者，是無法在激烈的市場競爭中生存的，事實上，只會畫時裝畫的“設計師”是找不到工作的。

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