很多家長有很多困惑，兒童早期教育應該采取什么樣的教育方式？孩子不愛學習，做事情不專注，自信心不足，不喜歡和陌生人溝通，父母說的話往往采取抗拒心理等等；很多家長都很頭疼，到底什么樣的學習方式，才能讓孩子感興趣呢？并且能提高各方面的能力？那么現(xiàn)在由貝爾機器人來為您解答！ 貝爾機器人簡介： 貝爾機器人依托于北美兒童大學聯(lián)合會、美國兒童創(chuàng)造力實驗室等知名機構的優(yōu)秀課程體系及教育資源，運用建構主義原理、多元智能理論以及流暢感理論，采用5C1E的教學模式，使用樂高、VEX等世界級優(yōu)秀教具，針對3-16周歲兒童進行課外科技創(chuàng)新教育，讓孩子在機器人的課堂中“做中學，玩中學”，充分鍛煉其想象力和創(chuàng)造力。 從以上來看，貝爾機器人是以孩子為中心，尊重孩子的想法，讓孩子的想象力得到最大的發(fā)揮；貝爾機器人采用樂高教育法，在孩子用樂高教具搭建機器人的過程中，這樣孩子既能享受玩的樂趣，又能學到書本外的知識，并且是跟生活中息息相關的；孩子們通過實踐，知識會更加根深蒂固，這樣就達到了貝爾機器人的最終理念：讓孩子更有生存力！ 那么，貝爾機器人適合哪個階段的孩子呢，不同階段的孩子學的東西是否一樣呢，從中又能學到什么樣的知識?看了以下的課程介紹，家長能明白，提升孩子綜合素質就不是問題！ 貝爾機器人高手聯(lián)盟具體課程介紹： 3-4周歲:通過搭建各種大物件的模型，發(fā)展孩子們的大肌肉動作和手眼協(xié)調等能力；增加一些基本知識；更重要的是體現(xiàn)搭建的樂趣。 5-6周歲:通過直觀、形象的表現(xiàn)方式，促進兒童思維的發(fā)展，引導孩子開始具象的邏輯思維，可以發(fā)展孩子的社會性，比如：生病了要去醫(yī)院，買東西要去超市；一切將落實到生活中。 7-12周歲：通過機械、結構、能源、電子信息等知識，鞏固孩子的具象思維，發(fā)展孩子的抽象思維、邏輯推理能力，在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力的同時，還奠定了孩子的興趣導向。 13-16周歲：這時期孩子思維的嚴密性和邏輯性非常強，課程更加關注孩子的獨立思考與團隊合作，注重孩子各方面綜合素質的培養(yǎng)。 科技競賽課程：如果您的孩子足夠優(yōu)秀，那么可以參加科技競賽，與之不同的是，機器人大賽是增加中考、高考甚至是出國加分的砝碼，在參賽過程中給孩子帶來團隊合作、溝通交流、解決問題等能力！ 想了解更多詳情嗎？看到以上的課程心動了嗎？您可登陸：http://www.belledu.com/ 也可加我們的微信號：belleducation 更多育兒經與貝爾活動搶先看！ 在線咨詢：QQ2017616340 聯(lián)系電話：02881728277