浙江學校培訓機構鑒定檢測站（教育機構辦證檢測）

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浙江學校培訓機構鑒定檢測站（教育機構辦證檢測）鑒定的目的、范圍、內容、依據(jù)
1.鑒定目的
為了解該房屋主體結構現(xiàn)狀安全性能，亳州xxxx學校特委托我公司對該建筑物進行安全性鑒定。
2.鑒定范圍
浙江xxxx學校所在區(qū)域房屋。
3.鑒定內容
主要依據(jù)《民用建筑可靠性鑒定標準》（GB50292-2015），對房屋地基基礎、上部承重結構、圍護系統(tǒng)三部分進行現(xiàn)場檢測、檢查，通過綜合分析進行房屋現(xiàn)狀安全性鑒定。
幼兒園房屋安全鑒定必須由當?shù)胤课莅踩b定機構對房屋進行安全鑒定，主要做抗震性能鑒定為主，這個是幼兒園辦教育證的要件之一。
4.鑒定依據(jù)
1)《民用建筑可靠性鑒定標準》（GB50292-2015）
2)《工程結構可靠性設計統(tǒng)一標準》（GB50153-2008）
3)《建筑結構荷載規(guī)范》（GB50009-2012）
4)《建筑地基基礎設計規(guī)范》（GB50007-2011）
5)《混凝土結構現(xiàn)場檢測技術標準》（GB/T50784-2013）
6)《砌體工程現(xiàn)場檢測技術標準》（GB/T50315-2011）
7)《砌體結構設計規(guī)范》（GB50003-2011）
8)《混凝土結構工程施工質量驗收規(guī)范》（GB50204-2015）
9)《砌體結構工程施工質量驗收規(guī)范》（GB50203-2011）
10)《貫入法檢測砌筑砂漿強度技術規(guī)程》（JGJ/T136-2017）
11)《建筑結構檢測技術標準》（GB/T50344-2004）
12)《建筑變形測量規(guī)范》（JGJ8-2016）
13)《建筑抗震設計規(guī)范》（GB50011-2010）
14)其它相關技術規(guī)范、及地方檢測管理規(guī)定及相關資料等。
5.鑒定方法
浙江學校培訓機構鑒定檢測站房屋安全性鑒定依據(jù)《民用建筑可靠性鑒定標準》（GB50292-2015），分三階段進行。
第一階段評定房屋單個構件安全性等級。根據(jù)不同材料種類，按不同檢查項目，分別評定每一受檢構件的等級，并取其中低一級作為構件安全性等級。混凝土構件應按承載能力、構造、位移或變形、裂縫或其他損傷等四個檢查項目；砌體構件應按承載能力、構造、位移或裂縫、損傷等四個檢查項目。
第二階段評定房屋子單元安全性等級。包括地基基礎、上部承重系統(tǒng)、圍護系統(tǒng)承重部分三個子單元。地基基礎子單元安全性評級根據(jù)地基變形和不均勻沉降在上部結構中的反應確定；上部結構子單元根據(jù)結構承載功能等級、結構整體性等級、結構側向位移等級確定；圍護系統(tǒng)承重部分安全性，按建筑物目前圍護系統(tǒng)的位移、變形及與主體結構之間的連接情況來判定。
第三階段評定鑒定單元安全性等級。根據(jù)地基基礎、上部承重系統(tǒng)、圍護系統(tǒng)承重部分的安全性等級，以及與整幢建筑有關的其他安全問題評定。

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